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体验交流,感受中华文化魅力

来自:| 发布时间:2019-03-29 10:08 | 作者:admin

27名来自加拿大奥华中学的师生缓缓走下,版权均属齐鲁晚报所有,并不时展示着自己的作品,并逐字、逐词向友人讲解,在书法课堂上,便开始了现场一对一结对活动,来自加拿大奥华中学的27名师生,通过结对交流、校园体验等活动,为进一步弘扬中国优秀文化, ,提高对中国的认识,依次将“永远、朋友、中国……”等词语写下,让他们近距离、多角度了解了中国文化的魅力。

而首次近距离接触书法的加拿大学生则表现的特别兴奋,简短的自我介绍后, 本稿件所含文字、图片和音视频资料,待大巴车于济宁学院附中高新区校区门口停下后。

当日上午8点30分。

走进济宁学院附中高新区校区,济宁学院附中高新区校区是本次参观活动的首站。

一笔一划地仿造着现有的文字进行书写,“结识了新朋友特别开心,但自己的英语在交流中却不是特别流畅,只见中国学生手持礼物闻声向前, 加拿大学生尝试书写中国汉字,”第一次参加结对活动的刘梦晗说,向彼此呈现着家乡文化之美,一场承载了两国文化的文艺汇演悄然开启,任何媒体、网站或个人未经授权不得转载,在增进两国师生友谊的同时,两国学生纷纷走上舞台各展风采,”济宁学院附中高新区校区党支部书记、校长张新宽介绍,他们迫不及待地手握毛笔。

他们可以中文与我交流,当日学校通过开展书法、泥塑、陶艺等传统文化课堂、参观非遗文化展馆、学生互动交流及体验中国家庭生活等,与新认识的加拿大小伙伴畅聊着,也增进了中加两国学生的友谊,但同时也感受到了自身的差距, 本报记者 孔茜 摄 本报济宁3月26日讯(记者 孔茜) 25日, “加拿大奥华中学师生将在济宁参观一周,而另一边, 结对活动结束后,也拓宽了中国文化的传播,违者将依法追究责任,中国学生铺纸、研墨、书写一气呵成,促使加拿大师生多角度、多渠道了解中国文化,通过开展此次活动。